Szkoła Podstawowa nr 11 w Toruniu

PSYCHOLOG
mgr Maria Kowalska

Głównym zadaniem psychologa szkolnego jest współpraca i udzielanie różnego rodzaju 
pomocy uczniom, nauczycielom i rodzicom, a także reagowanie na aktualnie pojawiające się 
trudności.
Zakres współpracy psychologa szkolnego z uczniami:
• Rozpoznawanie i wspieranie mocnych stron ucznia;
• Diagnoza trudności emocjonalnych;
• Prowadzenie indywidualnych lub grupowych zajęć z psychologiem;
• Rozmowy, spotkania w razie potrzeb;
• Przeciwdziałanie niepowodzeniom szkolnym;
• Podejmowanie działań mediacyjnych w sprawach wychowawczych.

Zakres współpracy psychologa szkolnego z rodzicami:
• Indywidualne rozmowy z rodzicami uczniów;
• Udzielanie porad i konsultacji w sprawach wychowawczych;
• Udzielanie wsparcia w trudnych sytuacjach, pomoc w skierowaniu rodziców do specjalistycznych placówek;
• Udzielanie informacji zwrotnych na temat rozwoju, postępów i funkcjonowania dziecka, ukierunkowanie oddziaływań rodzicielskich;
• Działania o charakterze psychoedukacyjnym.

Zakres współpracy psychologa szkolnego z nauczycielami: 
• Wspieranie w udzielaniu szeroko rozumianej pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
• Pomoc w rozpoznawaniu indywidualnych możliwości, uzdolnień i potrzeb uczniów;
• Pomoc w określaniu form i metod wspierania uczniów;
• Konsultacje z zespołem nauczycieli w celu ujednolicenia wspólnych odziaływań wobec uczniów;
• Interwencje wychowawcze w razie potrzeb; 
• Pomoc wychowawcy w integrowaniu klasy; 
• Udzielanie wsparcia w trudnych sytuacjach. 

Załączniki:

1. Jak rodzice i opiekunowie mogą dbać o dobrostan psychiczny dziecka >>>